说起吉他速成,我们很容易就会想到琴行,一到暑假,几乎每个琴行门口都能看到关于吉他教学的宣传,有些琴行还打出了免费体验一节课、包教会等口号,但吉他真的这么简单吗?我也学过好多年的吉他,还记得在小学五年级,家人问我想学什么乐器,我一眼就看到了路边琴行挂的吉他,我说“我想学吉他”,结果他们说“学吉他太不正式了,去学黑管吧”。
我后来就去学习了黑管,但一年之后,我还是报了吉他课,从那之后我一直学习到了现在。
虽然之后很少练习,但吉他真的可以改变一个人很多东西。
吉他难吗?吉他真的难吗?对于初学者来说,吉他和钢琴或是小提琴来比,简单得不止一丁半点,小提琴学的话要练习基础的运弓,要一年左右的时间才能让声音不像锯木头。
钢琴就更不用说了,巴赫、拜厄各种练习曲一本接着一本。
再看看吉他,随便练几个和弦就可以说是入门了。
吉他真的不难吗?如果给谱子让人照着弹,大不了练它几个月就过去了。
吉他真正难的部分是各种音乐理论、风格的运用、即兴,例如爵士乐,要求技术与理论结合,还要能够演奏出来,这是非常难的一件事情。
并且吉他这种乐器的设计以及演奏的方式,让吉他更加难。
吉他每根弦都相当于一个钢琴键盘,而且吉他好多没有固定的弹法以及指型,需要根据自己的习惯来调整。
古典吉他虽然练习时大多是演奏之前音乐家写的乐曲,相对来说理论的应用较少,但这也是吉他进阶过程中非常困难的部分。
总体来说,说学习吉他简单,也挺简单的,说他难也是真的难。
速成?说起速成,学乐器真的可以速成吗?首先,速成就是说要在短时间内掌握一门乐器,不能说精通,但也需要学会一些基础。
我们不能绝对的说速成不好,但速成这个概念仅限于天赋超群,而且能够把所有时间花在练习上的人,但这样的人基本很少。
想要学习一门乐器,需要长时间的练习和积累,而现在许多的速成班却只是填鸭式的教学,老师只负责教,我在多少天的周期内教你怎么弹、怎么唱,按照我这个方法来就完事了。
这种方法听起来很夸张,但依旧吸引着无数的家长让孩子去学习,这样的学习方式就算学会了,他们的基本功、他们对音乐的认知,我们可想而知。
让人感到更惊讶的是某宝上出现的和弦神器,只要夹在吉他上,一个按键就可以按出一个和弦。
每个人只要节奏感不太差都可以弹出一首简单的歌。
这样的东西设计的很精巧,但有什么意义?有人会说挺好的省时间,确实如果只是在家玩玩无可厚非,但它对整个行业的影响却是巨大的,越来越多的人通过这种方式学习吉他,没有人再去刻苦练习、探索不同的演奏风格,大家都是千篇一律的音乐,也许本该有更好成就的一个人,就在这样的“奶头乐”中沉沦了。
学习一门乐器需要的是不断的练习,就像完成作业一样,这种所谓的和弦神器和抄答案没有什么区别,完成很快又不会出现错误,但真的毫无意义。
为什么会有速成?我学了很多年,也带过一些学生,刚开始很好奇为什么有速成这种说法,但后来通过一些事情算是慢慢了解了其中的原因。
在我后来教吉他的时候发现,有很多家长会提一些要求,例如在几节课内学会什么曲子,几节课内能够唱一首歌。
但每次学生的练习情况却很糟糕,每节课来的时候又是一个新的自己,上节课学什么这次来了还学什么。
这种状况很常见,而且不在少数。
其实大部分老师在最开始都不想这样去教学生,哪个老师最开始学习吉他不是因为热爱,他们也付出了很多努力,他们也想让学生能够热爱吉他。
但好多家长为了攀比,只追求成绩而不注重过程,最终造成的结果就是,琴行比谁教的更快,家长比自己的孩子会多少首歌,不够快的琴行便会失去市场,劣币驱逐良币,对于老师而言,都是为了养家糊口,何必为难自己,也就越来越多的老师去以这种方式教学生,恶性循环。
之前看过一个视频,好几十个孩子在一起用架子鼓敲一首歌曲,这个视频相信不少人都看过。
可能大部分的家长都会称赞说那些孩子敲的多好多好,我也要让我的孩子学。
但这个视频却让好多老师和学音乐的爱好者感到无奈,其实只要真正懂一点音乐的人一看就可以看出,那些孩子出了动作对了,剩下的都不对,完全没有强弱,没有律动,与其说是演奏更像是表演,而且为了速成一旦出现基础手型等问题的话,再改正是很困难的,但很多家长都很吃这一套,总以为自己的孩子能够完成一首曲子就很厉害。
你真的想学吉他吗?这个问题我基本问过了所有的学生,回答都一样。
但从最后的结果来看,很少有学生能够坚持下来,我带过各种年龄段的学生,有小学、初中、高中、大学,我发现真正想学的只有几个人,可能更多的人学吉他是为了撩妹吧。
学习吉他,最致命的就是练习时间和手疼。
首先练习时间,这是无论学习什么都必须的,不练习想学会是不可能的,就算是天才也不行。
相比于练习时间,更多人挂在了手疼上,因为吉他全部是钢弦,所以手上会磨出茧,甚至会起泡,这个过程是非常痛苦的,而好多学生都是因为手疼就不去练习了。
所以,如果你是一名想学吉他的初学者,请务必抛弃速成的想法以及考虑好以上的问题。
我们学习音乐是在学习什么?不是学习了一门乐器,上了几节速成课就可以说是学会音乐了。
学习音乐是要学习音乐的表达,就像一篇文章,音乐包含了作者的表达。
可能每个人对于作者所表达内容的理解程度和看法都不同,但只有去体会每一首歌曲的内涵,才能叫做学习音乐。
学习音乐和学习乐器的不同就是,乐器只是音乐的体现,乐器很简单,但要怎么通过用乐器来表现作者的情感才是要学的地方。
就好比每个人都会写字,但为什么有人的文章的情感特别丰富一样。
好多人都在学习乐器,但却很少有人能用乐器来表现出音乐想要表达的东西。
音乐更多的是理解,上课只是让你学会写字一样学会音乐最基本的表现手法。
由于时代的关系,很多家长对音乐并不了解,好多家长把考级当作学习成绩的标准,不能说是错的,只是如果花一两年去练一首十级的曲子,也可以考过,但可能只会这一首曲子。
而真正意义上的音乐,是要学习技术以及理论等专业知识的,甚至考到十级才算是学音乐的入门。
希望各位家长们、想要学音乐的朋友们,在看完本文后,可以对速成有一个新的认知,脚踏实地,才能让我们的音乐环境越来越好。
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