现在，各类补习班、特长班的招生广告就贴到了校门前、楼群里。

暑期少儿书法班、少儿绘画提高班、英语口语强化班、剑桥少儿英语班、暑假电脑班、作文写作训练班、少儿摄影班……你想成才吗?你想跨入艺术的殿堂吗?请从某某培训班或兴趣班开始…………。

　　可是现在的小学生该不该参加这类培训?纵观现在各种补习班、兴趣班，林林总总几十、上百种，但大致可分为两类：一是校内教育的加强提高，比如语文、数学、外语的同步提高班;二是校外的教育拓展，这种班着重孩子的兴趣、特长培养。

比如钢琴、美术、书法、棋类，甚至游泳、轮滑等，是从文艺、体育等方面对孩子进行特长的培养。

可是现在有有几个小孩是自愿的了?小学生自己学琴不都是父母逼者去的，父母不要脱离孩子的实际去设计孩子的生活未来。

我们应关心孩子的全面发展，为他们的成长奠定扎实的基础。

不要把孩子做为家长的生命赌注。

不要把孩子的兴趣给磨灭了，孩子也有自己的爱好与兴趣。

难道要孩子每天听着那些名曲就可以培养孩子的兴趣?我看未必?　　 如今，孩子究竟应该朝什么方向发展，已经成为一个现实问题。

是自由的成长，还是每天奔波于各个兴趣班之间?难道多学一些就能保障在以后，比别人更有机会?………………　　不说了，我才不想挨板砖。

反正我是不会琴啊`~~哈哈`~　　唉~还是古人说的好：读万卷书，行万里路。

现在在有可能的条件下，建议家长在对孩子报班时，不能重文轻体，甚至还要有意识地偏重于体育方面，让孩子在假期里学跆拳、学游泳、玩卡丁车、攀岩、滚轴溜冰等体育项目;多带孩子去亲近自然，看看蓝天白云、彩霞落日;给孩子一些时间，不带学习任务地听音乐、看电影、参观美术展、博物馆;还可以放松一下，家长、孩子一起猜谜语、唱卡拉0K、玩游戏、登山远足、家庭聚会……这对提高孩子身体素质，进而增强身心健康大有益处。