倪文 1963年出生于广州。

1982年到1986年在星海音乐学院读本科，毕业后留校任钢琴教师。

三年后，前往法国留学，考入法国巴黎高等音乐师范学院钢琴系，主修钢琴高等教育专业。

1992年毕业，获得法国钢琴高等教育硕士文凭。

2002年9月回国，采用法式钢琴教育专心致力于中国钢琴教育事业，从教27年培养出了36位国际钢琴比赛获奖者，至今为学生举办了50场钢琴师高难度个人钢琴独奏会公益演出。

　　百年来广东获得法国钢琴高等教育硕士文凭第一人 　　倪文的母亲是钢琴老师，从小就受到音乐的熏陶。

在星海音乐学院读书时，倪文为了给朋友伴奏，苦练肖邦的钢琴曲。

在这一过程中，自己也渐渐地爱上了肖邦。

1986年大学毕业后，倪文留校任教，成为当时学校最年轻的老师，才23岁。

　　倪文在法国生活的叔叔建议他，法国的音乐教育非常好，尤其是钢琴教育方面，应该去法国学习钢琴。

于是，倪文决定前往法国留学。

巴黎高等音乐师范学院是法国音乐教育的顶尖学府。

倪文把目标定在这个学校。

　　初来巴黎高等音乐师范学院时，院长告诉倪文，“你的气质属于多愁善感，很适合学肖邦的音乐。

而且，在中国精通肖邦音乐的人很少，学了肖邦以后回国，也可以发扬光大。

”于是，本来就有肖邦基础的倪文，决定主攻肖邦的音乐。

班上只有倪文是中国人。

为了学好音乐，倪文非常刻苦地练习弹琴，每天只休息四五个小时。

留学期间，由于倪文的优异表现，他获得了两项奖学金。

　　巴黎高等音乐师范学院钢琴系要求非常严格，每年只颁发13个钢琴高等教育硕士文凭，因此竞争可想而知。

到了毕业考试时，学校全部邀请国外的评委来打分，并且仅提前四周公布考试的演奏曲目，都是难度很高、没有固定旋律的曲目。

　　最终，倪文获得了巴黎高等音乐师范学院法国钢琴高等教育硕士文凭。

这是100年来第一个广东人获得此项文凭。

　　他创举　创办中法国际钢琴比赛 　　倪文说，法国人的精神和文化深深影响了他。

在钢琴艺术上，法国人的敬业精神让他震撼，他立下目标“要成为钢琴大师”。

2004年，倪文参加了在巴黎举办的第38届瓦尔马莱特国际钢琴大赛，在赛场他和韩国人崔载荣抛出了秘密武器“四手联弹”，获得了成年组冠军。

据了解，这个赛事是法国最大的全国性钢琴比赛，也是欧洲著名钢琴大赛之一。

倪文是第一次参加这个大赛的中国人。

　　1995年，31岁的倪文在巴黎集资创办了法国巴黎中法国际钢琴比赛，以传播、推广与普及法文版100多首中国风格钢琴曲和法国优秀钢琴作品为宗旨。

至今，中法国际钢琴比赛已经成功举办了六届。

　　倪文认为，当下中西方钢琴文化交流是单向的，到国外学习钢琴的人远比到中国学习的多。

“钢琴起源于意大利，引进到法国、德国、俄罗斯，它们把本国民间音乐移植到钢琴中创建了自己的学派，唯独中国没有钢琴演奏学派。

中国的民间音乐是五声调式，西方是七声调式，外国人不知道中国有如《南泥湾》、《茉莉花》这么优美的音乐，无钢琴演奏学派，就像没有核武器一样。

”　　他志向　要培养更多杰出的中国钢琴家 　　2002年，倪文回到广州，潜心于中国钢琴教育，采用法式钢琴教育方式培养学生。

“法国钢琴教育宗旨是小学教育大专化、初中教育本科化、高中教育硕士化。

这意味着年龄小时硬拔高你，拔不上去再回去读小学，拔得上去就读高中，没有年龄和时间限制，目的是为了充分挖掘学生的潜能。

我的教法是初学者学习一年左右的基础后，第二年可以学习弹奏如肖邦、贝多芬、莫扎特等大师级的曲谱，再准备个人音乐会，这能锻炼学生的综合技巧。

”倪文说，相比之下，中国钢琴教学注重基础，基础部分学习过程很漫长，不少学生学习钢琴七八年还在爬音阶，基础是必需的，但这样是把手段和目的相互颠倒了。

　　倪文说，“在钢琴教育上，我要发出老虎的声音，培养出更多的杰出钢琴家，送到国际上参加比赛。

”现在，倪文教了20多个学生，其中好几位学生都举办了超过1小时的个人钢琴独奏会。

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