我没有看到过统计的数据，不过以十年的弹琴和几年的教学经验做一个粗略的估算，以下估算仅代表个人看法。

首先中国应该是世界上弹吉他人最多的国家，大概有两千万人弹过吉他，大部分是打酱油的，把吉他当作爱好一直有弹的大概有十分之一，两百万左右，弹的好的就又只有十分之一，二十万人左右，有一定专业素养的吉他手再十分之一，两万左右，演奏家水平的，或者是国内一流的再百分之一，两三百位吧。

（以上数据全凭经验估算，毫无可靠数据支持）就算目前中国还不是弹吉他人口最多的，再过两年肯定是。

你看每年的上海乐展，一大半的吉他厂商是来自广州惠州的吉他工业园区，还有一小部分来自潍坊，这些吉他厂每年为世界生产几百万把吉他。

但是这并不是一个值得高兴的信息，那是因为这是基于中国庞大的人口基数。

虽然有14亿人口，美国才3亿，日本才一亿，按照道理来说，中国弹吉他的人应该是美国和日本加起来的三、四倍，但事实肯定是没有的，保守估计应该就和美国弹吉他的人差不多，最多和美日两国的弹吉他的人总数差不多。

当然吉他是人家美国的名族乐器，人家玩的比率自然要高一点，这点我认同。

可日本呢？吉他也不是日本的名族乐器啊，为什么日本人整体玩的都比我们好，水平远在我们之上？就是因为教育啊，艺术教育，或者说音乐教育。

像吉他，钢琴这种全面的，美好的和声乐器，其实早就已经是世界的文化财产了，可以说是世界乐器，只是它诞生于欧洲。

如今世界，人类一家，世界大同。

只要你的东西确实好，自然全人类都会拿来共享，比如西方的科技体系，确实是科学合理，提高生产力和生产效率，我们只能学习，不然还得落后，还得挨打。

在比如西方的乐器和整个乐理系统，也确实是科学先进啊，我们也只能学习。

都是学？为什么日本学的比我们好么？学的比我们久是一方面，最主要还是重视音乐教育，目前国内的教育，大城市稍微好一点，在我生长的二三线城市，几乎完全不重视艺术教育，像我们这一代长大的时候，音乐美术体育课被主课老师拿来讲习题的记忆应该不少吧？学习成绩决定一切。

之前看过台湾的指弹吉他演奏家陈彦宏讲过一个视频，说在亚洲只有日本的音乐学院完善的吉他专业。

国内目前只有少数几个音乐学院有古典吉他和爵士吉他专业，之前听说四川音乐学院准备搞指弹专业，不知道后面怎么样了？其他就只剩下一些民间的艺术学校有了，比如北京迷笛，现代，上海jz school。

在国内，我以前高中时候，整个氛围给人的感觉就是那些成绩不好的学生才去学音乐，美术，或者体育，做特长生考个本科好考一点，成绩好谁学艺术？成绩好的整个就瞧不起的艺术特长生的感觉。

我真遗憾我从小就成绩很好，爸妈就让我好好读书，没有从小学艺术，当然他们也没有那个概念，高中的时候实在是太喜欢方大同，陶喆，太喜欢黑人音乐，借钱借吉他也要开始学。

后来大学报了个土木工程专业，也是因为听家里人说这个专业好，赚钱。

啥也不懂稀里糊涂的就报了，真的很羡慕国外的教育在高中毕业以后，会有一年的时间留给你周游世界，去社会实践，找到什么是自己真正想要的，再回去选你想学习的专业。

大学以后练琴时间越来越长，整个大学就是在学校旁边琴行练了四年琴，中间慢慢确定了音乐才是我真正想要的人生，哪怕没有钱，并不富裕。

因为从事音乐教育工作，我会看一些教育的知识，推荐每一位教育行业者看一下余泽彬老师的节目，小余老师说，他讲的想法真的非常有创意，对我国的教育的剖析也非常淋漓尽致，一针见血，让我受益匪浅。

但我知道，这也是我们的现状和国情，中国这片土地从几十年前的贫困狼藉，到现在已经成功养活了世界五分之一的人口，而且让一部分人已经富裕到足已改变世界了，我们国家已经做得很好了，而且必将会越来越好。

前面说到中国弹吉他的人比率肯定不如日本和美国，主要在人口基数上占有绝对优势，那质量呢？更差的远了。

陈彦宏老师讲，他去美国参加指弹比赛的时候，借住在别人家，美国的家庭，家家户户都有一两把吉他，马丁28就随意的放在家里的沙发上，人家根本不觉得那是多贵重的乐器。

也难怪，马丁28在美国也就2000刀左右，美国人均GDP在16年在60000刀左右，也就是平均每个美国人一年的生产价值都值30把左右，难怪他们稀松平常的对待了。

在国内的话。

一把马丁28要卖到一万五RMB，在一线城市里，收入可观的白领一个月的收入。

在平均工资收入两三千的二三线城市，那就是半年不吃不喝的收入啊，买一把能不稀奇贵重么？能不像贡神仙似的贡着么。

我有一朋友，河南人，当年买了把泰勒314，一万三，震惊了整个县城，都说那谁家某某某疯了，买了把一万多的吉他。

。

到普通的吉他爱好者，能有个几百块钱的合板琴就不错了，就像我当年学琴，学费也没有，琴还是找同学借的。

那时候要有现在我仓库里最垃圾的一把入门合板琴，肯定都要感动流泪了。

琴就差这么多，那弹琴的人呢？差的更多。

大部分都是觉得弹琴很帅，觉得吉他是把妹的神器的，这样的绝大部分会放弃。

因为他不是自己喜欢音乐喜欢吉他，而是觉得会吉他别人会喜欢他。

还有就是看了综艺节目那些偶像歌手，三脚猫功夫弹了个吉他，头脑一热也想弹，作为一个音乐爱好者，你没有强烈的热爱和一定要弹好琴的决心，你一定会放弃，说好听点叫知难而退。

这是大部分爱好者的境遇。

那那些真心想弹好吉他的，想走专业路线的，想在吉他有所作为的人呢？前面说到了，很多音乐学院连吉他专业都没有，就少数几个学校有古典吉他和电吉他专业，上海音乐学院有爵士吉他专业。

二三线城市呢，基本没有专业的吉他教学，琴行里大部分都是兼职玩吉他的二流子。

只有在北上广这样的一线城市里，有私人民办的专业吉他学校了。

二三线城市当然也有个别民办的学校，只是跟一线的比还不够厉害而已。

每年的音乐节，也大部分都在北上广这些一线城市，日本呢，音乐学院的各类吉他专业已经相当完善，古典，爵士，指弹都有一大批优秀的演奏家和教师。

美国呢，哪怕不是音乐人的家庭，每天晚上睡觉之前，爸爸妈妈都会拿出他们的吉他和谱本，爸爸弹，全家人一起唱，唱了半小时以后，小朋友在拿起吉他来随便在那弹弹弹，好了，累了，去睡觉了。

这是陈彦宏老师在美国比赛时看到的场景。

他们的那些音乐节已经举办了几十年的历史，随便在某个音乐节上的孩子，都抱着个吉他跑来跑去，遇到另一个小朋友，打招呼的方式就是，“hey,you !jam ？”“喂，你小子，敢不敢跟我即兴？”“来就来，who 怕who！”然后两个小孩子就在那抱着个跟自己差不多大的琴你一句我一句的对飚solo……陈彦宏老师说，他的学生去澳洲留学，给澳洲人看台湾的流行音乐，台湾的流行音乐不都是那种歌手站在空旷舞台的中间，镜头从头给到尾，那些乐手躲在边边上，某个舞台的角落，挤在一起。

。

。

澳洲的小伙伴看了，大笑了三分钟停不下来，说这是你们的流行音乐？我们的流行音乐都是演奏的。

。

。

是啊，这样的氛围才能出来像Tommy和John willimas这样的世界级大师啊！在国内吉他还没弹两下，大部分的观众就是问“你怎么还不唱？”……这种氛围就算有成为世界大师的天赋的孩子大部分也被抹杀了。

没错，这就是现在的情况，但我仍然对我们祖国的未来充满乐观。

是的，差距确实很大，但我也确实看到我们进步的速度惊人。

台湾的指弹元年是87年，由于一本叫《摩登吉他奏法》的书籍的问世，到现在已经经历了四代传承。

我们的指弹元年最多是06年，十年时间，现在已经涌现了很多十分有潜力的吉他演奏家，他们离世界级还有差距，他们也都无时无刻不在奋发图强的努力。

现在在网路上看到一些孩子，才十几岁，已经弹的令人惊奇的水平了，真的非常感动。

我衷心的祝福我的祖国在不远的未来，成为世界上经济，文化，艺术都引领世界潮流的世界强国。

我感觉以中国这种的自古以来海纳百川的博大情怀，待我们成为世界最强的同时，就是世界大同之时，那时地球上人类一家，共筑地球村。