17级艺考生,有幸在天籁学过表演。
当时声乐和表演一起学,最后,声乐过了川音,表演拿到了上戏的合格证。
大学呢,因为文化出乎意外发挥太好,在家人的建议下,综合各方面的因素(在此不表),最后还是去211学了管理。
走上了一条和初心完全不同的路,说完全没有遗憾那是骗人的。
尽管如此,但我仍然非常感恩学艺术的那段时间,在大学的时候也时常做梦,好几次梦里都出现在高三和大家学习、排练的画面。
后来也有人问我有没有后悔学表演?要不要在天籁学表演?我都毫不犹豫地回答:没有,去吧。
真的是许多老师尽心尽力的教育,才给了我站在考官面前的底气,也才有了今天我因天籁自豪的底气。
那时候我们班的表演老师是整个表演组的主管。
每一次月考汇报,对我们的要求是难以企及的高。
尤其在学校,有很多排剧上台的机会,美其名曰是实践教育,其实就是为了锻炼我们的心态,好度过大场面。
本来说对表演质量不过于抓,只要保持状态就好,可每一次上台之前,老师带着我们视频是不厌其烦地看,走位不厌其烦地拉,台词不厌其烦地说。
奇了怪的。
每一次排到最后,自己都感觉自己麻木了,可是当真正到了的舞台上,就下意识地放空一切。
自然而然就变成了剧本里的角色本人。
每一个台词,每个哭,每个笑,甚至情感的爆发都是那么的行云流水这或许就是艺术的魔法吧。
其实考虑要不要学表演之前,要先意识到表演专业的特殊性:1、表演是一门面试学科,在考场上的临场发挥决定着分数;2、辐射科目非常光,表演表演,声台形表,需要学习的知识量非常大,需要自觉性强,反复训练;3、普通话要求高,由于某些地区惯用语是方言,没有一个好的语言环境,很难进步。
4、形体、声乐都需要坚持不懈的毅力。
5、天赋决定上限,努力决定下限,热爱是驱动力。
如果能明白每一个特殊性背后代表的属性,你就能了解自己到底适不适合走表演这一条路。
决定走了,那选带路人,选拐杖,要慎重。
当初我决定去天籁学习,就是反反复复地做功课,反反复复地考察,和各个学校的带班老师沟通以后,才拍的板。
后来证明,我的选择果然没错。
隔壁班的同学陈泽轩上了北影,后来在《演员的品格》里还看到了他。
大一的时候,收到老师的邀请回学校看了学弟学妹们的艺术节汇报排练。
结果今年就听说那个班的同学一个进了中戏,一个进了上戏。
看着我做过的梦,在一个个的同学身上成为现实,也算是一种慰藉。
我由衷为他们的成绩感到欣喜!由衷祝福题主也能有大好未来!附:特意找了表演主管当时发在朋友圈里的照片,希望能有更多的人能够理解表演的魅力。
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