课程详解认识吉他：吉他是一件非常古老的弹拨乐器，起源于中世纪的西班牙。

吉他经历了音乐各个时期的发展和变迁，最终确为六根琴弦。

在吉他家族中有民谣吉他、电吉他、古典吉他等。

吉他和声丰富，音色独特，在音乐的表现中具备了音乐的三个基本要素：“旋律、节奏、和声”，能独奏、伴奏、重奏、合奏，丰富多彩，携带方便，深受广大青少年喜爱。

GUITAR吉他种类”01民谣吉他民谣吉他使用钢丝琴弦，声音清脆，和声丰富，音色带有明显的金属味道，在音乐的表现中常以和声伴奏出现，为主旋律增加色彩，为自己的歌声伴奏叫弹唱、弹奏流行音乐叫指弹。

演奏比较随意、开放，姿势可坐姿、站姿，是流行音乐中不可缺少的乐器之一。

02电吉他吉他琴体多为实心，钢丝琴弦。

带有拾音器，通过功放、音箱发音。

右手多以拨片弹奏，通过效果器的声音变化，在摇滚乐和流行音乐中起着重要作用。

除和声伴奏外，它的华彩乐段（solo），展示电吉他的独有的魅力，因此，深受广大学生们的喜爱。

目前，国内外各大音乐学院都开设有电吉他、电贝司专业，是学员的中考特长及高考的升学又一学习途径。

03古典吉他标准琴体为39寸，使用尼龙弦，声音独特，和声饱满，使用标准的五线谱，常以独奏、重奏为主要方式演奏，音乐的表现力、感染力强，主要演奏古典音乐为主，是吉他家族中最高演奏形式。

以上三种乐器都有34寸、36寸儿童用琴，可根据不同年龄段的学员选择性的用琴。

”GUITAR学吉他的好处”培养乐感乐感是人们对音乐的感知能力的体现，包括节奏感、审美感和灵感，因此音乐是人们在生活中最好的伙伴。

在各个环节中都能提高个人修养，增加个人魅力，增加个人的高雅气质。

在人际交往中会有一种亲和力。

陶冶情操吉他的音乐表现丰富多彩，不仅能弹奏严肃音乐（古典音乐），流行音乐和现代音乐。

更能对这些音乐的认知度和表现力都有一个全面的了解，提高了对音乐的知识性、趣味性和比较全面的感触。

锻炼耐力与自信学习吉他需要有科学和有规律的相对熟练的技巧能力和思维能力，要有恒久和科学的训练方法，这种训练要有毅力、耐力和信心。

自弹自唱吉他是一种非常美妙的乐器，自弹自唱是吉他的优势特点，能增加音乐的表现力和娱乐性。

丰富自己的业余生活，展示自己的音乐才能。

升学应试目前，国内外各音乐学院都开设有古典吉他、电吉他专业，因此，通过学员持续性的专业学习，水平的不断提高，是中考特长及高考升学的途径。

”GUITAR学吉他所需条件”自然良好的身体条件视力、听力、手指、掌、臂、肩发育正常年龄要求六岁以上的少年儿童或成人具有一定基础的乐感”GUITAR课程设置”一对一小课启蒙阶段一周两节初级阶段以上每周一节每课时45分钟小组课每周一节，每课时60分钟暑期集体课每期40课时每周上五课时（周一至周五）每课时90分钟合奏课每学期末根据学员水平进行合奏的训练”GUITAR特色亮点”大纲、教学计划完善了吉他专业的教学体系，规范教师的教学任务，完善了标准化教学，制定出教学大纲和五个阶段的标准化课程，每位教师每半年要制定一个教学计划。

教学日志在教学计划的范围内，书写每一课的教学日志，使教师和家长能更好的了解学员的学习目标过程和进度情况。

电声乐团在我校组建的学生电声乐团，在全国的吉他大赛及在省市吉他大赛中获大奖。

学员在经过一段时期的弹奏学习后，都会成为我们电声乐团的一员，通过在电声乐团的训练和实践，增加每位学员的自信心和团队合作的精神。

跨界合作在学习吉他的过程中，与其他专业的合作训练，拓展学员的音乐表现的全面性。

学生音乐会要求每位老师每年至少开一次学生音乐会，并由其他老师点评打分。

”GUITAR实践活动”未来之星每年根据学校安排，组织优秀学生参加未来之星的演出学生音乐会让学生登台表演，展示才艺以便了解每位学员学习吉他阶段性的教学成果，使家长了解学员的学习情况，增加学生的自信心。

考级组织学生参加中国音协、文化部文艺发展中心的社会考级。

校内外赛事活动组织学生参加校内的合奏重奏比赛，选出优秀学生参加全国的吉他艺术节比赛交流，开阔眼界，增加自信心。