老师，老师，你弹的《外婆的澎湖湾》怎么这么好听啊？有没有六线谱啊，赶紧给我一个，我也想学会弹，真是太好听了！小余啊，这个是我自己即兴弹的用的G调，还真没有六线谱。

啊！？老师你是怎么弹啊的，怎么什么曲子到你手里就能弹出花来！这个，这个吗？行，小余我大概给你讲一下简单的方法！很多老师包括书上是一般不会写这些东西的，你可以借鉴一下，以后，你成为高手后也能即兴弹曲子，今天在这里分享一下王老师的心得，如有不对之处，还请高手们多多指教。

老师不愿意讲：简单编曲秘诀之一最简单的指弹编曲，就是绷单音的基础上，学会分解音符，有乐理基础的朋友应该都知道，全音符，二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符，三十二分音符，他们之间的时值关系就是除以二，就是说，看到乐谱上的四分音符可以分解成两个八分音符，或者四个十六分音符，全音符可以分成四四分音符，或者八个八分音符，这是最简单的分解，明白这个道，你就可以在弹旋律音的基础上，把旋律音进行分解，达到时值过渡，听起来不长不短，不快不慢。

这是基础。

老师不愿意讲：简单编曲秘诀之二理解了音符时值的分解后，要懂得和声，和声简单点就是和弦的进行，主旋律的基础上，通过中音3（咪），属音5（索）或上中音6（拉）或，或者下属音来配合完成乐曲的前进，可叠加一起，可跟随最后进入下一个主旋律音（个人理解，如有不对还请多多指教），比如说，主旋律是6（拉），可以通过叠低音部的3（咪）或6（拉），或者中音部1（哆）来同时弹，也可以作为分解的音符向前进行弹，过渡到下一个主旋律，明白这一点，就知道主旋律要弹得重，辅助的分解音要弹的轻一些，比如说，6－，可弹6363（拉咪拉咪），也可以弹6136（拉哆咪拉），这样就把两分音符给弹出来了。

老师不愿意讲：简单编曲秘诀之三和声中音如何加，这个是编配中的重点，老师说很简单，你只要找对相对应的和弦，来作为编配的辅助分解音就行了，比如说，弹小草时，你在弹（拉）6-时，可以按Am和弦来作为辅助音把6（拉）进行分解成四个八分音符弹，这样一小节就弹成了。

比如说《外婆澎湖湾》里的（索）5－，如用G调来弹，就可以按大调G和弦，把第五弦的第二品的3（咪）作为叠加音与5（索）同时弹，然后再弹G大调中的第三弦空弦1（哆），第四弦空弦5（索在G调里是5（索））来进行分解，这样就很有节奏感和和谐感，也很好听。

同样如果在G调里碰到6（拉），完全可以用Em和弦来配分解音符，如果遇到4（发），在G调用C和弦来配分解音符，在C调就用F或G7来配和声部。

这样你就能自己编配一些简单的歌曲。

总结：老师们为什么不愿意讲这些，两个原因，和声太复杂，讲不好把学生带入歧途，原因二，都会编曲了，自己的书就不好卖了，或许是有点私心的。

其实，每个人对一首歌曲的理解不一样，编配的方式也不同，哪个最好听，只有编曲者自己清楚。

不管怎么样，在此还是要再次感谢王老师的指教。